Большое внимание в нашем регионе уделяется развитию новых форм системы школьного образования. Правительство Калужской области приветствует и всячески поощряет внедрение в процесс обучения современных компьютерных технологий.

По его мнению, такой нестандартный подход способствует не только улучшению качества образования, но и развитию у подрастающего поколения самостоятельности, творческой инициативы и ответственности.

ПРОПУЩЕННЫЙ УРОК СТАНЕТ ДОСТУПНЫМ

Недавно инициативная группа коллектива школы №12 города Обнинска провела в стенах «альма-матер» защиту проекта системы дистанционного дополнительного образования «СОВА» (Свободное Образование Возможность Альтернативы) с использованием новейших интернет-технологий.

Участники группы ставят перед собой задачу разработать модель виртуального образовательного портала, который поможет ученикам освоить школьную программу. Суть проекта - доступность к школьному образовательному ресурсу вне зависимости от физического состояния ученика и его географического месторасположения. Благодаря реализации проекта «СОВА» учащиеся смогут просмотреть в видеозаписи пропущенные уроки, пообщаться с учителем онлайн при возникновении проблем с усвоением изучаемого материала, получить дополнительные сведения по теме урока. Планируемый результат - включение учащихся в процесс самообучения и самообразования через создание фактически индивидуальных образовательных планов каждого ученика, и как итог - не только качественное усвоение программы, но и возможная ликвидация неуспеваемости по всем школьным предметам в целом. На первом этапе работы портала разработчики предполагают обращение к нему не менее 500 пользователей за сутки.

На защиту проекта в СОШ №12 Обнинска были приглашены коллеги разработчиков из других школ, преподаватели ведущих вузов наукограда и руководители городского управления образования администрации муниципалитета, высококвалифицированные специалисты IT-cферы, представители министерства образования и науки Калужской области. Проект представили члены специально созданной для этого «проектной мастерской» во главе с педагогом-психологом Викторией ШАБАНОВОЙ. Первое слово было представлено директору школы Алексею ГЕРАСЬКИНУ.

- Современное общество становится более мобильным, практически каждый день  появляются новые информационные технологии и цифровые устройства, - напомнил Алексей Васильевич. - Вокруг все больше людей, которые могут получать и передавать необходимую информацию, делиться эмоциями, фотографиями в любом месте, лишь бы был доступ к сети Интернет. Сегодня даже школьники младших классов на «ты» с интернетом. И просто грех не использовать эту возможность в работе учителя. Уже привычным стало и дополнительное образование через интернет. Наш коллектив единомышленников (а в разработке проекта объединились уже семь педагогов) твердо убежден - пора и школьному образованию стать мобильнее.

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ - БОЛЬШОЕ ПОДСПОРЬЕ

Об истории дополнительного образования, новых возможностях учащихся, возникающих с применением IT, для получения знаний не только в родной школе, но и за ее стенами, не теряя при этом контакта с учителем, собравшимся подробно рассказали заместители директора СОШ №12 Обнинска Константин ВОЛКОВ и Светлана ЧУБАРОВА.

- Дети с разной скоростью осваивают учебный материал, и есть такие, которые стремятся узнать больше, выйти за пределы школьной программы, - продолжает педагог-психолог школы №12 наукограда Виктория Шабанова. - После проведенного нами исследования мы их отнесли к категории высокомотивированных учащихся - таких учеников в нашей школе около 32%. Но далеко не всегда есть возможность дать таким детям «учить больше». Есть дети с ослабленным здоровьем, таких в нашей школе 15%. Они учатся с классом, но вынуждены пропускать слишком много занятий из-за болезней. Есть талантливые и одарённые дети (79 учащихся - 9,5%), отсутствие которых на уроках связано с участием в сборах, конкурсах и соревнованиях...  Например, сейчас группа наших учеников находится на соревнованиях в Японии. Да, сейчас - каникулы. Но ведь подобные ситуации возникают и в течение учебного года. Дать возможность всем этим детям учиться независимо от ограничивающих факторов - требование сегодняшнего дня.

В Калужской области уже есть опыт организации дистанционного обучения. В первую очередь для детей с ограниченными возможностями здоровья, которые не могут посещать школу. Таким детям было предоставлено специализированное компьютерное и учебное оборудование. На базе «Лицея-интерната «Областной центр образования» организован региональный ресурсный центр дистанционного обучения. Занятия проводятся дистанционно, в режиме онлайн-общения. С 2011 года такое обучение прошли уже 143 ребенка-инвалида. Другой проект дистанционного образования реализует «Калужский областной эколого-биологический центр учащихся» («Областная естественнонаучная школа «ЭкоДистанция»). Как сообщила присутствовавшая на обсуждении проекта директор Центра Ирина ПАТРИЧНАЯ, обучение проходит в форме онлайн-встреч (вебинаров) на базе ресурса Mirapolis Virtual Room и ориентировано, в первую очередь, на высокомотивированных детей. Однако предложение обнинских коллег, по ее мнению, значительно шире, так как использует инновационную составляющую по выбору определенной IT-платформы.

Проект рассчитан на три года. Формат «народной проектной мастерской» дает хороший шанс и на участие в его создании других заинтересованных лиц, а значит и на дальнейшее совершенствование с привлечением самых широких слоев общественности. Уже в ходе обсуждения 21 июля инициативу «проектной мастерской», внеся свои авторитетные замечания и деловые предложения, поддержали практически все присутствовавшие.

МНЕНИЯ ЭКСПЕРТОВ:

	Владимир САВИН, председатель городского Собрания Обнинска: - Заявленный проект можно оценить только положительно. Уверен, что он скажется и на развитии города Обнинска, и на развитии региона в целом. Для подключения к проекту "СОВА" нужно продолжить установку высокоскоростного интернета в школах Калужской области, использовать дополнительное высокоэффективное  оборудование, расширяющее интернет-возможности в школе. Здесь нам должна помочь федеральная программа по строительству оптико-волоконной связи, в рамках которой линия пройдет и через наш город.
	Татьяна БАТАЛОВА, директор "Обнинского молодёжного центра": - Социальная ценность проекта - самое главное преимущество.  Претворив проект в жизнь, мы получим еще один эффект, эффект синергии. Подключим к этой работе и родителей. Просто здорово, что на портале будут задействованы не только академические дисциплины школьной программы, но и возможность посмотреть комплекс упражнений, чтобы качественно  готовиться к сдаче норм ГТО... Очень хорошо, что появляются разные уровни взаимодействия не только между школами Обнинска, но уже и с партнерами из других школ региона.
	Андрей МИНАЕВ, директор ООО "Инновационный консалтинг": - Идея прекрасная и вполне осуществимая. Думаю, что это подтолкнёт педагогический коллектив и к увеличению в учебном плане уроков информатики. Вообще, школа № 12 отличается инновационным подходом к преподаванию. Не зря именно на ее базе, совместно с педагогическим коллективом мы формируем Центр молодежного инновационного творчества, направленный на техническую подготовку и развитие детей и подростков. Основным курсом занятий в центре станет робототехника.